Bayangkan kamu lahir di negeri orang, orang tua kerja keras di sana, tapi kamu nggak bisa sekolah formal hanya karena dokumen kurang lengkap. Sedih, kan? Itulah yang dialami banyak anak pekerja migran Indonesia (PMI) di Malaysia. Mereka punya semangat belajar tinggi, tapi akses pendidikan sering terhambat.
Nah, di sinilah cerita inspiratif datang. Empat mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) ambil bagian dalam program KKN Internasional ke Penang, Malaysia. Mereka mendampingi anak-anak PMI di Sanggar Belajar, bantu akses pendidikan lintas negara dengan cara sederhana tapi bermakna. Kegiatan ini berlangsung dari Januari sampai Februari 2026, dan jadi bukti bahwa pengabdian nggak kenal batas.
Kisah mahasiswa UMM dampingi anak PMI di Penang ini bikin kita sadar, pendidikan adalah hak semua anak, di mana pun mereka berada. Yuk, kita bahas lebih dalam apa yang mereka lakukan dan kenapa ini penting banget.
Kenapa Anak PMI di Malaysia Sulit Dapat Pendidikan Layak?
Malaysia jadi tujuan favorit banyak pekerja migran Indonesia, terutama di sektor perkebunan sawit, konstruksi, atau rumah tangga. Tapi, anak-anak mereka sering terjebak di situasi sulit soal sekolah.
Pertama, kebijakan Malaysia ketat. Sekolah negeri prioritas untuk warga negara mereka. Anak PMI, apalagi kalau orang tuanya nggak punya dokumen lengkap, susah masuk sekolah formal. Banyak yang nggak punya akta kelahiran atau paspor, jadi nggak terdaftar di sistem pendidikan.
Kedua, biaya. Sekolah swasta atau internasional mahal, sementara penghasilan orang tua PMI biasanya pas-pasan. Bahasa juga jadi hambatan—mereka lebih fasih bahasa Melayu, tapi kurikulum Indonesia pakai bahasa Indonesia.
Data menunjukkan, ribuan anak PMI bergantung pada Community Learning Center (CLC) atau sanggar belajar. Ini tempat alternatif yang didirikan pemerintah Indonesia atau komunitas, gratis dan ikuti kurikulum nasional. Tapi, tantangannya masih banyak: guru kurang, fasilitas minim, dan jumlah anak terus bertambah.
Di Penang, khususnya Bukit Jambul, kurangnya tenaga pendidik bikin anak-anak haus ilmu tapi nggak terpenuhi. Di sinilah mahasiswa UMM dampingi anak PMI di Penang datang sebagai angin segar.
Program KKN Internasional UMM: Pengabdian yang Menembus Batas
Universitas Muhammadiyah Malang punya program KKN Internasional yang keren. Mereka kirim mahasiswa ke luar negeri untuk pengabdian masyarakat, sekaligus belajar budaya baru.
Pada 2026, empat mahasiswa dilepas ke Penang, Malaysia. Mereka fokus di Sanggar Belajar Permai Pineng, tempat anak-anak PMI belajar. Program ini kolaborasi dengan komunitas lokal dan Universiti Sains Malaysia (USM).
Nggak cuma mengajar, mereka juga ikut seminar, diskusi tentang isu migrasi, dan interaksi akademik. Ini bikin pengalaman mereka lebih kaya, nggak cuma ngabdi tapi juga upgrade wawasan global.
Salah satu mahasiswa, Aina Zuzaila, cerita betapa terharunya melihat antusiasme anak-anak. “Pengajar sedikit, anak banyak, tapi orang tua mereka nunggu banget kehadiran kami,” katanya. Pengalaman ini bikin mereka paham perbedaan sosial dan budaya lintas negara.
Apa Saja yang Dilakukan Mahasiswa UMM di Sana?
Aktivitas utama tentu mengajar. Mereka ajarin materi dasar: membaca, menulis, berhitung. Tapi, nggak kaku seperti kelas biasa.
Mereka pakai pendekatan kreatif—permainan edukatif, diskusi kelompok, dan visual aids. Biar anak-anak yang biasa belajar di luar sekolah formal tetap excited.
Contohnya, belajar batik atau budaya Indonesia lewat gambar dan cerita. Atau hitung-hitungan pakai permainan sederhana. Hasilnya? Anak-anak lebih percaya diri, semangat belajar naik.
Selain itu, mahasiswa bangun hubungan erat dengan orang tua. Ada yang sampai rayain ulang tahun mahasiswa sebagai tanda terima kasih. Manis banget, kan?
Mereka juga adaptasi dengan bahasa dan budaya lokal. Awalnya challenging, tapi dukungan warga bikin semuanya lancar.
Tantangan yang Dihadapi dan Pelajaran Berharga
Nggak ada pengabdian yang mudah. Mahasiswa UMM hadapi adaptasi bahasa, budaya, dan sistem pendidikan berbeda.
Anak-anak datang dari latar belakang beragam, ada yang baru mulai belajar dasar. Guru lokal sedikit, jadi beban mereka lumayan.
Tapi, justru di sini nilai plusnya. Mereka belajar empati, leadership, dan adaptasi—skill penting buat masa depan.
Dosen pembimbing, Dr. Arina Restian, bilang ini bukan cuma ngajar, tapi belajar nyata tentang kepedulian sosial. “Mahasiswa jadi agen perubahan,” ujarnya.
Pengalaman ini juga buka mata tentang isu pendidikan global, terutama untuk anak migran.
Dampak Nyata dari Pengabdian Mahasiswa UMM
Kehadiran mereka bikin anak-anak PMI lebih semangat. Kepercayaan diri naik, cita-cita mulai terbentuk.
Orang tua senang, komunitas lokal apresiasi. Kolaborasi dengan Permai Pineng dan USM buka pintu lebih luas untuk program serupa.
Secara lebih besar, ini kontribusi Indonesia dalam pendidikan lintas negara. Buktikan bahwa mahasiswa bisa beri dampak global.
Harapannya, program seperti ini terus berlanjut, jangkau lebih banyak anak PMI di berbagai negara.
Kesimpulan: Pendidikan Adalah Jembatan Harapan
Kisah mahasiswa UMM dampingi anak PMI di Penang Malaysia ini reminder bahwa pendidikan bisa ubah hidup, bahkan di negeri orang. Empat mahasiswa itu nggak cuma beri pelajaran, tapi juga harapan.
Mereka tunjukkan pengabdian sejati—nggak cuma di Indonesia, tapi lintas batas. Kalau kamu mahasiswa atau punya kesempatan, coba ikut program serupa. Siapa tahu, kamu bisa jadi bagian dari cerita inspiratif berikutnya.
Terima kasih sudah baca sampai akhir. Bagikan kalau kamu terinspirasi, ya!
